IA4_TEMA 3, ENUNCIADO DE LAS PRÁCTICAS 13 A 16

PRÁCTICA 13:
Calcular el nivel de iluminación en un punto, si suponemos una fuente de luz sobre él a una altura de 8 metros, con una intensidad luminosa de 200 candelas, y que forma 20º con la vertical,

PRÁCTICA 14:

Una fuente de luz emite con una intensidad luminosa de 1000Cd hacia una mesa de trabajo de manipulación de alimentos. Calcular el nivel de iluminación que tendrá la superficie en los siguientes casos:

a. Si la mesa está colocada a 3m del foco.

b. Si la mesa está colocada a 5m del foco.

c. Si la mesa está colocada a 5m del foco y el foco emite sus radiaciones con una inclinación con respecto a la mesa de 60º.

PRÁCTICA 15:

Indica y justifica cuáles son los parámetros a utilizar para seleccionar una luminaria.

PRÁCTICA 16:

En un catálogo comercial, te aparecen los siguientes datos:

22254.000 Reflector plateado.

2xTCDEL 13W G24q1 900lm

83474.000

2xTCL 18W 2G11 1200lm

Identificar los tipos de lámparas y sus características.

IA4_TEMA 2, ENUNCIADO DE LA PRÁCTICA 12

PRÁCTICA 12:

Supongamos que tenemos que alimentar una mini-red cuya carga máxima es de 20 kW con coeficiente de simultaneidad 1, pero que de forma puntual el factor de potencia es 0,92. La corriente viene de unos paneles fotovoltaicos que la producen en DC. Indicar el número de inversores de 10kW a utilizar para asegurar el funcionamiento de la red.

IA4_TEMA 2, ENUNCIADO DE LA PRÁCTICA 10 Y 11

PRÁCTICA 10:

Un motor se comporta como un receptor inductivo de R=17,3 (Ω) y XL=10 (Ω) y está conectado
a una toma de 230 V/50 Hz. Determinar su intensidad.


PRÁCTICA 11:

Un circuito está alimentado por un generador con VT=230V al que están conectadas dos
resistencias (bombillas) de R1=280 Ω y R2=320 Ω. Calcular los valores del circuito.
(Esquema en la página 15 de los apuntes)

IA4_TEMA 2, ENUNCIADO DE LA PRÁCTICA 8 Y 9

PRÁCTICA 8:

Indicar las diferencia y explicar qué son: Condensadores, bobinas y resistencias. Poner un ejemplo de cada una explicando su funcionamiento. Hacer un esquema eléctrico en el que se incluyan (puedes utilizar EVERYCIRCUIT y sacar una foto del mismo con la opción "cámara" que incluye la aplicación).



PRÁCTICA 9:

Proponed una solución al siguiente esquema de circuito para conseguir que la luminaria dé luz constante utilizando una fuente de energía en corriente alterna.

ESQUEMA DE LA INSTALACIÓN

IA4_TEMA 1, ENUNCIADO DE LA PRÁCTICA 6 Y 7

PRÁCTICA 6: 

Ejemplo de instalación fotovoltaica. Diseñar la instalación y calcular la potencia que suministra (pág. 74 de los apuntes del TEMA 1).

Tenemos un parque solar en Badajoz (zona climática IV) con una instalación de paneles fijos inclinados 30º y orientados al sur, cuya instalación tiene de datos: 

Número de paneles de cada cadena (string): 16

Número de cadenas (strings): 33

Temperatura ambiente máxima: 50ºC

Los datos de los paneles fotovoltaicos que vamos a colocar son:

Potencia nominal: 222W

Corriente en  el punto de máxima potencia: Ipmp=7,44A

Tensión en el punto de máxima potencia: Vpmp=29,84V

Corriente de cortocircuito: Icc=7,96A

PRÁCTICA 7: 

El siguiente esquema responde al funcionamiento de una célula solar fotovoltaica no ideal, donde tenemos un generador de corriente continua de 1V, una fuente de corriente de 1mA (equivalente a la energía proporcionada por la luz) un diodo por el que circula una corriente de 1,191mA, una resistencia de 1Gohmio y otra de 289ohmios. Además se ha colocado una puesta a tierra. Explicad el sistema (UTILIZAD LAS FUENTES DE INFORMACIÓN QUE CONSIDERÉIS PRECISAS) y comprobad cambiando los valores de las resistencias cuándo deja de circular la corriente en cada parte del circuito. Utilizad el programa EVERYCIRCUIT (su link está RECURSOS Y BLOGS DE INTERÉS).

IA4_TEMA 1, ENUNCIADO DE LA PRÁCTICA 5

IA4_TEMA 1, ENUNCIADO DE LA PRÁCTICA 4

IA4_TEMA 1, ENUNCIADOS DE LAS PRÁCTICAS 1, 2 Y 3

PRÁCTICA INDIVIDUAL PARA EL CURSO

Descargar el archivo dwg de trabajo